• XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

    XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

    Đề tài nghiên cứu có thiết thực không? (Có ích lợi gì cho xã hội? Có ý nghĩa gì về mặt lý luận và thực tiễn?) Tài liệu tham khảo nghèo nàn hay phong phú, mới hay cũ? Tài liệu ấy được tác giả khai thác như thế nào? Phương pháp nghiên cứu có phù hợp với đề tài không? Dữ liệu đã đầy đủ để đảm bảo cho kết luận chưa? Nhận xét đánh giá...

     7 p benthanh 24/10/2013 213 1

  • Vệ sinh và an toàn thực phẩm

    Vệ sinh và an toàn thực phẩm

    Thực phẩm là nguồn cung cấp năng lượng, các chất dinh dưỡng cần thiết để con người sống và phát triển. Thế nhưng thực phẩm cũng là nguồn truyền bệnh nguy hiểm, nếu như không bảo đảm được vệ sinh và an toàn, vì thế người ta thường nói "“Bệnh từ miệng vào”. Khi không bảo đảm vệ sinh và an toàn thực phẩm, thức ăn không những không giữ...

     348 p benthanh 24/10/2013 395 2

  • Châm cứu học

    Châm cứu học

    Thực hiện một số điều của Luật Giáo dục, Bộ Giáo dục & Đào tạo và Bộ Y tế đã ban hành chương trình khung đào tạo bác sĩ y học cổ truyền. Bộ Y tế tổ chức biên soạn tài liệu dạy - học các môn cơ sở, chuyên môn và cơ bản chuyên ngành theo ch−ơng trình trên nhằm từng bước xây dựng bộ sách chuẩn trong công tác đào tạo nhân lực y tế. Sách...

     185 p benthanh 24/10/2013 302 3

  • Dinh dưỡng và an toàn thực phẩm

    Dinh dưỡng và an toàn thực phẩm

    Trong những năm gần đây, vấn đề dinh dưỡng và an toàn thực phẩm đã được quan tâm đặc biệt và trở thành lĩnh vực được ứng dụng rộng rãi trong công tác bảo vệ, chăm sóc sức khỏe, nâng cao chất lượng cuộc sống con người. Các thầy thuốc làm công tác điều trị cần có hiểu biết về dinh dưỡng để tổ chức bữa ăn hợp lý cho người bệnh,...

     153 p benthanh 24/10/2013 344 2

  • BÀI GIẢNG GIẢI PHẪU HỌC TẬP 2

    BÀI GIẢNG GIẢI PHẪU HỌC TẬP 2

    Cuốn “Bài giảng Giải phẫu học” là tài liệu dạy và học chính cho sinh viên theo học chương trình đào tạo bác sĩ đa khoa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2001 với 5 đơn vị học trình lý thuyết (75 tiết) và 3 đơn vị học trình thực hành (45 tiết), với 2 học phần được bố trí học vào năm học thứ nhất.

     275 p benthanh 24/10/2013 393 2

  • Đề cương thi B15

    Đề cương thi B15

    Câu 1:Cơ chế và các vùng tổn thương giải phẩu của VT do đạn và mảnh phá: 1.Cơ chế của VT do đạn và mảnh phá: Hiệu lực sát thương do đạn và mảnh phá do nhiều yếu tố quyết định,nhưng chủ yếu là do động năng (KE) của viên đạn và mảnh phá. Động năng (KE) của viên đạn và mảnh phá được tính theo công thức: KE= m.v2/2g

     48 p benthanh 24/10/2013 329 1

  • Chuyên ngành hồi sức cấp cứu: Quá trình ra đời và phát triển

    Chuyên ngành hồi sức cấp cứu: Quá trình ra đời và phát triển

    Khai sinh một chuyên ngành: - 1952-vụ dịch bại liệt lan tràn tại Âu châu làm cho hàng ngàn người: + Bị chết, bị di chứng bại liệt và liệt cơ hô hấp... + Đòi hỏi phải thông khí nhân tạo, phục hồi chức năng vận động, nuôi dưỡng và chống loét... -Xuất hiện khái niệm: Réanimation Medicale (Hồi sức nội khoa) -mục đích tập trung các bệnh nhân...

     38 p benthanh 24/10/2013 352 1

  • Đề cương lâm sàng: Nhồi máu não

    Đề cương lâm sàng: Nhồi máu não

    Não được tưới máu bởi 2 hệ đm: hệ đm cảnh trong ở phía trước và hệ đm thân nền ở phía sau.Hai hệ nối với nhau ở nền sọ bởi vòng Willis. + mặt trong của thùy trán và thùy đỉnh + bờ trên và một dải mỏng của mặt ngoài các bán cầu + phần trong của mặt dưới thùy trán + 4/5 trước của thể trai,vách trong suốt,thép tráng trước

     31 p benthanh 24/10/2013 295 1

  • Trùng bao tử Cryptosporidium sp. Toxoplasma gondii

    Trùng bao tử Cryptosporidium sp. Toxoplasma gondii

    Mục tiêu bài học: Nắm được đặc điểm sinh học, vai trò y học và chuẩn đoán Cryptosporidium sp. vμ Toxoplasma gondii .

     44 p benthanh 24/10/2013 439 1

  • Hàm chỉnh hình

    Hàm chỉnh hình

    Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự nhiên có thể sử dụng cho mục đích học tập và nghiên cứu cá nhân. Nghiêm cấm mọi hình thức sao chép, in ấn phục vụ các mục đích khác nếu không được sự chấp thuận của nhà xuất bản và tác giả.

     85 p benthanh 24/10/2013 438 1

  • Giải phẫu thần kinh đối chiếu chẩn đoán hình ảnh

    Giải phẫu thần kinh đối chiếu chẩn đoán hình ảnh

    Hệ thần kinh sinh dưỡng lại gồm 2 phân hệ là phân hệ giao cảm và phân hệ đối giao cảm. Hoạt động thần kinh cấp cao ở người hình thành nên nhiều phản xạ được tập quen (PXĐTQ) rất phức tạp mà không sinh vật nào có được. Vì vậy, việc "vệ sinh" hệ thần kinh có cơ sở khoa học là cần thiết để hệ thần kinh luôn đạt chất lượng hoạt...

     42 p benthanh 24/10/2013 349 1

  • Châm cứu thú y

    Châm cứu thú y

    Cùng với sự phát triển châm cứu trên người, châm cứu thú y được phát triển trong dân gian. Tư năm 974 TCN, tổ tiên ta đã dùng châm cứu để chữa say nắng. Trong cuốn "Châm cứu tiệp hiệu diễn ca" của Nguyễn Đại Năng đã có phần điều trị bệnh cho gia súc bằng châm cứu. Sách "Nam dược thần hiệu" của Tuệ Tĩnh đã ghi phương pháp điều trị nhiều...

     85 p benthanh 24/10/2013 299 2

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=benthanh