- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 4 - GV. Nguyễn Thị Chung
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 4 - Phương pháp giáo dục trẻ khiếm thính giới thiệu tới các bạn một số phương pháp giáo dục cho trẻ khiếm thính như phương pháp trực quan, phương pháp thực hành, phương pháp dùng lời. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn chuyên ngành Giáo dục đặc biệt.
26 p benthanh 22/04/2018 315 1
Từ khóa: Giáo dục trẻ khiếm thính, Phương pháp giáo dục trẻ khiếm thính, Bài giảng Giáo dục trẻ khiếm thính, Phương pháp giáo dục trực quan, Phương pháp giáo dục thực hành, Phương pháp giáo dục dùng lời
Dạy trẻ học vẽ đếm số bằng thơ
Dạy trẻ học vẽ đếm số bằng thơ đây là phương pháp hữu ích giúp trẻ vừa học vừa chơi và tiếp thu nhanh hơn. Mời các phụ huynh tham khảo!
10 p benthanh 28/02/2018 435 1
Từ khóa: Dạy trẻ đếm số, Dạy bé tập vẽ, Phương pháp dạy con học Toán bằng thơ, Kỹ năng sống cho trẻ, Kinh nghiệm mầm non, Giáo dục trẻ mầm non
4 Kỹ năng dạy trẻ làm người từ khi học mầm non
Trong khi dạy kiến thức là nhiệm vụ chính của ngành giáo dục thì dạy làm người không chỉ là nhiệm vụ của riêng ngành giáo dục mà là của toàn xã hội, của cả hệ thống chính trị. Việc dạy kiến thức, tuy còn đôi điều cần bàn luận, dù sao cũng đã đã đáp ứng phần nào yêu cầu trang bị tri thức cho thế hệ trẻ thì chuyện dạy làm người lại...
8 p benthanh 28/02/2018 607 1
Từ khóa: Kỹ năng dạy trẻ, Dạy trẻ mầm non, Phương pháp dạy trẻ làm người, Kỹ năng sống cho trẻ, Kinh nghiệm mầm non, Giáo dục trẻ mầm non
Dạy trẻ học toán bằng các tình huống thực tế
Không chỉ có trường học mới cung cấp môi trường học toán cho trẻ. Có rất nhiều cách học toán tự nhiên có thể thực hiện bên trong và bên ngoài gia đình, và cha mẹ là những người thầy đầu tiên tốt nhất của trẻ. Bằng các tình huống thực tế có thể giúp trẻ học Toán tốt.
8 p benthanh 28/02/2018 453 1
Từ khóa: Dạy trẻ học toán, Phương pháp dạy con học, Bí quyết dạy con học Toán, Kỹ năng sống cho trẻ, Kinh nghiệm mầm non, Giáo dục trẻ mầm non
Học toán vui nhộn với các món ăn
Toán nhiều khi bị xem là khó nhằn, khô khan. Nhưng thực ra có thể học toán một cách cực vui và hứng thú như một trò chơi vào bữa ăn vậy. Mời các bạn tham khảo những cách hướng dẫn dưới đây để có thể dạy con mình dễ dàng hơn.
10 p benthanh 28/02/2018 468 1
Từ khóa: Dạy con học Toán, Học Toán vui nhộn với các món ăn, Phương pháp dạy con, Kỹ năng sống cho trẻ, Kinh nghiệm mầm non, Giáo dục trẻ mầm non
Tài liệu "Kỹ năng sống cho trẻ mầm non" chia sẻ đến quý phụ huynh các phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non, trong đó có các phương pháp như: phương pháp phát triển kỹ năng giao tiếp; phương pháp phát triển kỹ năng thích nghi; phương pháp phát triển kỹ năng khám phá thế giới xung quanh; phương pháp phát triển kỹ năng tự chăm sóc bản...
10 p benthanh 28/02/2018 414 1
Từ khóa: Kỹ năng sống cho trẻ mầm non, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, Phương pháp dạy trẻ, Kinh nghiệm giáo dục trẻ, Kỹ năng sống cho trẻ, Kinh nghiệm mầm non, Giáo dục trẻ mầm non, Phương pháp nuôi dạy trẻ
Bài giảng Phương pháp giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị
Bài giảng Phương pháp giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị nêu lên các hình thức giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị; các bước tiến hành dạy hát và các phương pháp, biện pháp tiến hành; các giai đoạn tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề ở trường mầm non;... Mời các bạn tham khảo.
60 p benthanh 26/09/2017 422 1
Từ khóa: Giáo dục âm nhạc trẻ khiếm thị, Bài giảng Giáo dục âm nhạc, Giáo dục âm nhạc trẻ mầm non, Phương pháp dạy hát trẻ khiếm thị, Tiến hành dạy hát cho trẻ khiếm thị, Giáo dục tích hợp theo chủ đề
Module MN 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non - Đinh Văn Vang
Module Mầm non 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai trò/sự cần thiết phải nghiên cứu trẻ em trong công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em; trang bị cho người học các quan điểm tiếp cận trong nghiên cứu trẻ em; cung cấp cho người học những phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non,...
88 p benthanh 28/10/2016 610 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 35, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, Nghiên cứu trẻ em, Tiếp cận trẻ em
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non: Phần 2
Phần 1 Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non) trình bày nội dung chương 3 - Các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non. Giáo trình được dùng cho sinh viên các trường Đại học sư phạm, ngành Giáo dục mầm non, hệ đào tạo từ xa, đồng thời là cuốn sách...
15 p benthanh 24/08/2016 473 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Báo cáo khoa học, Đề tài khoa học, Giáo dục trẻ em
Module Mầm non 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non - Đinh Văn Vang
Module Mầm non 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai trò/sự cần thiết phải nghiên cứu trẻ em trong công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em; trang bị cho người học các quan điểm tiếp cận trong nghiên cứu trẻ em; cung cấp cho người học những phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non,...
88 p benthanh 28/07/2014 453 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 35, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, Nghiên cứu trẻ em, Tiếp cận trẻ em
Module Mầm non 33: Đánh giá trong giáo dục mầm non - Phan Lan Anh
Module Mầm non 33: Đánh giá trong giáo dục mầm non giúp người giáo viên nắm được vấn đề cơ bản về đánh giá trong giáo dục mầm non, mô tả và sử dụng được một số phương pháp đánh giá trong giáo dục mầm non, hiểu và vận dụng được quy trình, cách xử lí kết quả đánh giá sự phát triển của trẻ và xây dựng được một số công cụ đánh giá...
38 p benthanh 28/07/2014 407 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 33, Đánh giá trong giáo dục, Đánh giá trong giáo dục mầm non, Phương pháp đánh giá, Đánh giá sự phát triển của trẻ
Đăng nhập