» Từ khóa: mầm non

Phần 1 Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non) trình bày nội dung chương 3 - Các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non. Giáo trình được dùng cho sinh viên các trường Đại học sư phạm, ngành Giáo dục mầm non, hệ đào tạo từ xa, đồng thời là cuốn sách...

 15 p benthanh 24/08/2016 474 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Báo cáo khoa học, Đề tài khoa học, Giáo dục trẻ em

Ebook Hướng dẫn vệ sinh an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục mầm non: Phần 1 trang bị cho các bạn những kiến thức về chỉ đạo thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm trong ngành học Mầm non; hướng dẫn tổ chức bếp ăn hợp lý, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. Tài liệu hữu ích với những bạn chuyên ngành Sư phạm Mầm non và những ngành có...

 36 p benthanh 02/02/2015 361 1 Download

Từ khóa: Vệ sinh an toàn thực phẩm mầm non, Hướng dẫn vệ sinh an toàn thực phẩm, Cách tổ chức bếp ăn hợp lý, Vai trò vệ sinh an toàn thực phẩm, Thực phẩm an toàn thực phẩm, Bảo quản thực phẩm

Trong Phần 2 của cuốn Ebook Hướng dẫn vệ sinh an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục mầm non giúp các bạn nắm bắt được những kiến thức về cách đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm; những vấn đề về ngộ độc thực phẩm, cách xây dựng khẩu phần và thực đơn cho trẻ ở trường mầm non. Tài liệu hữu ích với các bạn thuộc chuyên ngành Sư...

 47 p benthanh 02/02/2015 340 1 Download

Từ khóa: Vệ sinh an toàn thực phẩm mầm non, Hướng dẫn vệ sinh an toàn thực phẩm, Ngộ độc thực phẩm, Vai trò vệ sinh an toàn thực phẩm, Thực phẩm an toàn thực phẩm, Bảo quản thực phẩm

Module Mầm non 42: Tham gia vào các hoạt động chính trị - xã hội của giáo viên mầm non nhằm giúp giáo viên mầm non hiểu được vai trò, nội dung, hình thức hoạt động của các tổ chức chính trị - xã hội ở Việt Nam và vai trò của giáo viên khi tham gia các hoạt động chính trị xã hội; nội dung, hình thức tham gia vào các hoạt động chính trị - xã hội...

 35 p benthanh 28/07/2014 519 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 42, Hoạt động chính trị - xã hội, Giáo viên mầm non, Hoạt đông của giáo viên mầm non, Tổ chức chính trị

Module Mầm non 41: Phối hợp nhà trường với cộng đồng, các tổ chức xã hội để giáo dục trẻ mầm non giúp người đọc hiểu rõ hơn ý nghĩa, vai trò và mục tiêu của việc phối hợp giáo dục giữa nhà trường với cộng đồng và các tổ chức xã hội, trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch, nội dung, biện pháp và hình thức phù hợp để thực hiện tốt...

 42 p benthanh 28/07/2014 589 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 41, Phối hợp nhà trường với cộng đồng, Các tổ chức xã hội, Giáo dục trẻ mầm non, Tổ chức phối hợp

Module Mầm non 40: Phối hợp với gia đình để giáo dục trẻ mầm non giúp người đọc hiểu rõ hơn ý nghĩa, vai trò và mục tiêu của việc phối hợp giáo dục giữa nhà trường với gia đình trong việc giáo dục trẻ trên cơ sở hiểu rõ các nội dung cần thiết phải phối hợp với gia đình để dạy trẻ một cách thống nhất, từ đó có hình thức và phương...

 52 p benthanh 28/07/2014 388 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 40, Phối hợp với gia đình, Giáo dục trẻ mầm non, Tổ chức phối hợp, Gia đình và nhà trường

Sau khi học xong Module Mầm non 39: Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo người học có thể nắm được những vấn đề chung về giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo, có những kĩ năng giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo, tích cực tìm hiểu và thực hành giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo.

 60 p benthanh 28/07/2014 585 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 39, Giáo dục kĩ năng sống, Trẻ mẫu giáo, Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ, Kĩ năng giáo dục kĩ năng sống

Module Mầm non 38: Lập dự án mở trường mầm non tư thục nhằm giúp bạn hiểu sâu sắc hơn về trường mầm non tư thục, các văn bản có liên quan đến việc mở trường mầm non tư thục và kĩ năng lập dự án mở trường mầm non tư thục để bạn có thể chủ động thực hiện ước mơ mở trường mầm non tư thục nếu có điều kiện.

 48 p benthanh 28/07/2014 553 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 38, Lập dự án mở trường, Lập dự án mở trường mầm non, Mầm non tư thục, Mở trường mầm non tư thục

Module Mầm non 37: Quản lí nhóm/lớp học mầm non cung cấp những kiến thức, kĩ năng quản lí nhóm/lớp nhằm trang bị cho giáo viên mầm non những kĩ năng cần thiết quản lí nhóm/lớp trong trường mầm non.

 66 p benthanh 28/07/2014 327 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 37, Quản lí nhóm/lớp học mầm non, Quản lí lớp học mầm non, Phương pháp quản lí nhóm/lớp, Nội dung quản lí nhóm/lớp

Module Mầm non 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai trò/sự cần thiết của sáng kiến kinh nghiệm, việc tích lũy kinh nghiệm, viết, phổ biến và vận dụng sáng kiến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em; trang bị cho người học những kiến thức và kĩ năng tích lũy kinh nghiệm,...

 73 p benthanh 28/07/2014 435 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 36, Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non, Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non, Kinh nghiệm trong giáo dục

Module Mầm non 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai trò/sự cần thiết phải nghiên cứu trẻ em trong công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em; trang bị cho người học các quan điểm tiếp cận trong nghiên cứu trẻ em; cung cấp cho người học những phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non,...

 88 p benthanh 28/07/2014 454 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 35, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, Nghiên cứu trẻ em, Tiếp cận trẻ em

Module Mầm non 33: Đánh giá trong giáo dục mầm non giúp người giáo viên nắm được vấn đề cơ bản về đánh giá trong giáo dục mầm non, mô tả và sử dụng được một số phương pháp đánh giá trong giáo dục mầm non, hiểu và vận dụng được quy trình, cách xử lí kết quả đánh giá sự phát triển của trẻ và xây dựng được một số công cụ đánh giá...

 38 p benthanh 28/07/2014 409 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 33, Đánh giá trong giáo dục, Đánh giá trong giáo dục mầm non, Phương pháp đánh giá, Đánh giá sự phát triển của trẻ