- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Giáo dục thể chất cho trẻ khiếm thính
Bài giảng Giáo dục thể chất cho trẻ khiếm thính cung cấp cho các bạn một số kiến thức về khái niệm; đặc điểm phát triển thể chất của trẻ khiếm thính mầm non; nhiệm vụ giáo dục thể chất cho trẻ khiếm thính; quy luật hình thành kĩ năng, kĩ xảo vận động; nội dung và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ khiếm thính.
39 p benthanh 26/09/2017 494 3
Từ khóa: Giáo dục thể chất cho trẻ khiếm thính, Bài giảng Giáo dục thể chất, Trẻ khiếm thính mầm non, Thể chất trẻ khiếm thính, Kỹ năng vận động trẻ khiếm thính, Phương pháp giáo dục thể chất
Giáo án Chủ đề: Đồ dùng đồ chơi của bé - GV. Huỳnh Đặng Ngọc Nữ
Giáo án Chủ đề "Đồ dùng đồ chơi của bé" do GV. Huỳnh Đặng Ngọc Nữ biên soạn đưa ra những phương pháp giảng dạy nhằm giúp cho trẻ biết tên gọi của các đồ chơi, sử dụng được một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc; nhận biết so sánh kích thước cao – thấp, to – nhỏ, số lượng ít nhiều của đồ dùng đồ chơi. Mời quý thầy, cô và các...
86 p benthanh 30/03/2017 306 4
Từ khóa: Đồ dùng đồ chơi của bé, Chủ đề Đồ dùng đồ chơi của bé, Giáo dục trẻ mầm non, Dạy bé nhận biết đồ chơi, Đồ chơi quen thuộc với trẻ, Dạy trẻ biết tên của đồ chơi
Module MN 39: Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo - Lê Bích Ngọc
Sau khi học xong Module Mầm non 39: Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo người học có thể nắm được những vấn đề chung về giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo, có những kĩ năng giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo, tích cực tìm hiểu và thực hành giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo.
60 p benthanh 28/10/2016 373 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 39, Giáo dục kĩ năng sống, Trẻ mẫu giáo, Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ, Kĩ năng giáo dục kĩ năng sống
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em (tái bản lần thứ năm): Phần 2
Phần 2 của tài liệu giới thiệu đến người học một số câu hỏi và gợi ý trả lời về phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em giúp cho việc nắm bắt và củng cố kiến thức đã học một cách khái quát nhất. Mời các bạn cùng tham khảo.
24 p benthanh 28/10/2016 496 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Ngôn ngữ cho trẻ em, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ, Trẻ học tiếng Việt, Phương pháp giáo dục
Giáo trình Giáo dục học mầm non: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình Giáo dục học mầm non trình bày các nội dung chương 3 - Tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ ở trường mầm non. Tham khảo nội dung giáo trình để nắm bắt nội dung chi tiết.
56 p benthanh 26/08/2016 395 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục học, Trẻ mầm non, Chăm sóc trẻ mầm non, Hoạt động giáo dục
Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp Lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em: Phần 1
Phần 1 Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp Lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em trình bày những nội dung cơ bản của môn học Lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em như vai trò, nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ; cơ sở khoa học của phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em; phương pháp phát triển ngôn ngữ cho...
55 p benthanh 26/08/2016 400 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phát triển ngôn ngữ trẻ em, Phát triển trí tuệ trẻ em, Vai trò của ngôn ngữ, Phát triển thể chất trẻ, Phát triển trẻ
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non - Nguyễn Thị Hưng
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non giúp người học nắm được lĩnh vực giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội trongchương trình GDMN, cách tổ chức thực hiện nội dung giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội theo hướng tích hợp chủ đề, giáo dục kỹ năng sống trong chương trình giáo dục mầm...
34 p benthanh 22/09/2014 2152 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Giáo dục phát triển tình cảm, Kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non, Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm, Giáo dục tích hợp, Tích hợp chủ đề
Module Mầm non 26: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi giúp bạn hiểu sâu sắc hơn về hoạt động chơi và biết cách ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ trường mầm non.
50 p benthanh 28/07/2014 549 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 26, Phương pháp dạy học tích cực, Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ, Trò chơi của trẻ, Đổi mới phương pháp dạy học
Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp: Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em (Phần 1) có nội dung giới thiệu các kiến thức cơ bản về vai trò, nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ, cơ sở khoa học của phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em, phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ, các lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
22 p benthanh 28/07/2014 501 3
Từ khóa: Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em, Giáo dục mầm non, Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp, Tài liệu mầm non, Phương pháp giảng dạy, Nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 2 - Trịnh Dân, Đinh Văn Vang
Tiếp nối phần 1, phần 2 của cuốn Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2 gồm 2 chương cuối, trong đó chương 3 có nội dung trình bày về giáo dục gia đình với sự hình thành nhân cách trẻ em với lứa tuổi mầm non, chương 4 nêu một số khái niệm, ý nghĩa, nhiệm vụ về quản lý trường mầm non. Cuối mỗi chương đều có phần câu hỏi ôn tập và thực...
66 p benthanh 10/06/2014 479 3
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo dục mầm non, Giáo trình mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, Quản lý trường mầm non, Hình thành nhân cách trẻ em
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p benthanh 24/10/2013 446 3
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
XỬ TRÍ VÀ PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH THƯỜNG GẶP Ở TRẺ MẦM NON
Học xong bài học, học viên nắm được: Biết được một số tai nạn trẻ hay gặp ở trường mầm non,Nắm được nguyên tắc xử trí khi gặp các tai nạn đó,Thao tác và xử trí đúng khi tai nạn xảy ra,Biết cách phòng chống tai nạn thương tích trong trường mầm non
36 p benthanh 03/07/2013 413 2
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm, sư phạm mầm non, giáo dục mầm non, xử lý và phòng tránh tai nạn, tránh tai nạn trẻ mầm non, mẹo vặt xử lý thương tích
Đăng nhập