- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em (tái bản lần thứ năm): Phần 1
Phần 1 của tài liệu có nội dung giới thiệu các kiến thức cơ bản về vai trò, nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ, cơ sở khoa học của phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em, phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ, các lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
36 p benthanh 28/10/2016 550 6
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Ngôn ngữ cho trẻ em, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ, Trẻ học tiếng Việt, Hình thành ngôn ngữ cho trẻ
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em (tái bản lần thứ năm): Phần 2
Phần 2 của tài liệu giới thiệu đến người học một số câu hỏi và gợi ý trả lời về phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em giúp cho việc nắm bắt và củng cố kiến thức đã học một cách khái quát nhất. Mời các bạn cùng tham khảo.
24 p benthanh 28/10/2016 496 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Ngôn ngữ cho trẻ em, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ, Trẻ học tiếng Việt, Phương pháp giáo dục
Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp Lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em: Phần 2
Phần 2 Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp Lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em bao gồm các câu hỏi và gợi ý trả lời của môn học Lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em. Tham khảo nội dung tài liệu để nắm bắt nội dung chi tiết.
39 p benthanh 26/08/2016 430 6
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phát triển ngôn ngữ trẻ em, Phát triển trí tuệ trẻ em, Giáo dục học, Giáo dục mầm non, Lý luận phát triển ngôn ngữ trẻ
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 2 - TS Lê Thanh Vân
Phần 2 của cuốn Giáo trình Sinh lí học trẻ em gồm 5 chương còn lại từ chương VII đến chương XI có nội dung giới thiệu đến người học các kiến thức cơ bản về hệ hô hấp, hệ tiêu hóa, trao đổi chất và năng lượng, hệ bài tiết, các tuyến nội tiết.
67 p benthanh 10/06/2014 505 7
Từ khóa: Sinh lí học trẻ em, Giáo trình mầm non, Giáo dục mầm non, Hệ hô hấp, Hệ tiêu hóa, Trao đổi chất và năng lượng, Hệ bài tiết
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 2 - Trịnh Dân, Đinh Văn Vang
Tiếp nối phần 1, phần 2 của cuốn Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2 gồm 2 chương cuối, trong đó chương 3 có nội dung trình bày về giáo dục gia đình với sự hình thành nhân cách trẻ em với lứa tuổi mầm non, chương 4 nêu một số khái niệm, ý nghĩa, nhiệm vụ về quản lý trường mầm non. Cuối mỗi chương đều có phần câu hỏi ôn tập và thực...
66 p benthanh 10/06/2014 480 3
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo dục mầm non, Giáo trình mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, Quản lý trường mầm non, Hình thành nhân cách trẻ em
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 1 - Trịnh Dân, Đinh Văn Vang
Giáo trình Giáo dục học trẻ em Tập 2: Phần 1 có nội dung giới thiệu đến người học các nội dung về các nhiệm vụ giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, những hình thức tổ chức đời sống hoạt động của trẻ em lứa tuổi mẫu giáo được tóm lược qua 2 chương. Cuối mỗi chương đều có phần câu hỏi ôn tập và thực hành giúp người học nắm vững...
156 p benthanh 10/06/2014 389 2
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo dục mầm non, Giáo trình mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi mẫu giáo, Hoạt động của trẻ em, Tài liệu mầm non
Giáo trình Giáo dục học trẻ em - Tập 1: Phần 2 - NXB Giáo dục
Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn giáo trình Giáo dục học trẻ em giới thiệu đến người học kiến thức về: những hình thái tổ chức đời sống và hoạt động cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức sinh hoạt cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức hoạt động giao tiếp cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ, tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ ấu nhi....
68 p benthanh 10/06/2014 660 2
Từ khóa: Giáo dục học trẻ em, Giáo trình mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, Hoạt động cho trẻ em, Tổ chức sinh hoạt cho trẻ em
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 do TS Lê Thanh Vân biên soạn gồm 6 chương từ chương 1 đến chương 6. Nội dung của 6 chương trình bày về: tính quy luật về sự sinh trưởng và phát triển của cơ thể, hệ thần kinh, cơ quan phân tích, hệ vận động, hệ tuần hoàn. Cùng tham khảo giáo trình để nắm nội dung.
122 p benthanh 10/06/2014 769 8
Từ khóa: Sinh lí học trẻ em, Giáo trình mầm non, Giáo dục mầm non, Hệ thần kinh, Cơ quan phân tích, Hệ vận động, Hệ tuần hoàn
Giáo trình Tâm lý học trẻ em - Lứa tuổi mầm non (Từ lọt lòng đến 6 tuổi)
Giáo trình nhằm trang bị cho học sinh sư phạm những quan điểm cơ bản của tâm lý học trẻ em, trang bị cho học sinh sư phạm những khái niệm cơ bản của tâm lý học đại cương và tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, cung cấp những tri thức về quy luật và đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ em từ 0 đến 6 tuổi. Trên cơ sở các kiến thức chuyên...
141 p benthanh 21/02/2014 783 17
Từ khóa: Tâm lý học trẻ em, Lứa tuổi mầm non, Giáo trình tâm lý học trẻ em, Tâm lý lứa tuổi, Trẻ từ 0 đến 6 tuổi, Giáo dục mầm non
Nội dung bài giảng Tâm lý học trẻ em gồm 3 phần chính. Phần 1 giới thiệu về sự phát triển tâm lý trẻ em. Phần 2 tìm hiểu đặc điểm tâm lý và các hoạt động của học sinh tiểu học. Phần 3 nghiên cứu về tâm lý dạy học và giáo dục học sinh tiểu học như thế nào. Học sinh nắm vững những kiến thức về tâm lí học trẻ em để phục vụ nhu quá...
17 p benthanh 21/02/2014 569 4
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học trẻ em, Tâm lý học trẻ em, Phát triển tâm lý trẻ em, Tâm lý học sinh tiểu học, Tâm lý lứa tuổi, Giáo dục tiểu học
Giáo trình Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non - Nguyễn Bích Thủy - Nguyễn Thị Anh Thư
Cuốn giáo trình được biên soạn nhằm giới thiệu với giáo sinh một cách hệ thống những vấn đề cơ bản của tâm lý học trẻ em, làm cơ sơ cho các môn nghiệp vụ sư phạm trong nhà trường. Đồng thời giáo trình còn trình bày những quy luật chung về sự phát triển tâm lý của trẻ ở từng lứa tuổi sơ sinh, hài nhi, ấu nhi, mẫu giáo, chú ý đến vai trò...
209 p benthanh 21/02/2014 623 8
Từ khóa: Giáo trình tâm lý học trẻ em, Tâm lý học trẻ em, Trẻ em lứa tuổi mầm non, Giáo trình tâm lý học, Giáo dục mầm non, Giáo viên mầm non
TÂM LÝ TRẺ EM:SỰ HÌNH THÀNHKHÁI NIỆM, KĨ NĂNG, KĨ XẢO
Khái niệm là sản phẩm + phương tiện cho hoạt động trí tuệ.Khái niệm là sự vận động của tư duy. Khái niệm là “vườn ươm” của tư tưởng “thực chất của giáo dục là việc hình thành khái niệm.”“Khái niệm có bản chất hành động, chỉ có hành động của chủ thể mới là phương pháp đặc hiệu để hình thành khái niệm dưới sự tổ...
26 p benthanh 24/10/2013 456 3
Từ khóa: tâm lý con người, phân tích tâm lý, tâm lý học, tâm lý trẻ em, giáo trình tâm lý, giáo dục trẻ em, tâm lý học trẻ em, tâm lý lứa tuổi
Đăng nhập