- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trinh Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
Giáo trinh Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được biến soạn với các nôi dung: Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu cơ bản, hướng dẫn áp dụng NKCEPUD trong điều kiện thực tế Việt Nam, phụ lục. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
146 p benthanh 29/05/2017 417 2
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, Khoa học sư phạm ứng dụng, Phương pháp nghiên cứu, Áp dụng NKCEPUD với Việt Nam, Phương pháp NKCEPUD
Gọi học sinh xung phong lên hát bài các con thích nhất và thuộc nhất để rèn luyện tính hoà đồng, mạnh dạn, tự tin cho các con. Cho học sinh ôn luyện bằng cách đệm đàn cho học sinh hát lại từng bài sau đó cho từng tổ nhóm lên háttrong khi ôn luyện GV cần chú ý sửa sai cho học sinh về cách hát, cũng như cách biểu diễn.
107 p benthanh 24/10/2013 385 1
Từ khóa: tài liệu tiểu học, sư phạm mầm non, phương pháp dạy học, giáo án tập đọc, đạo đức, sáng kiến kinh nghiệm, toán tiểu học
Lập kế họach và tổ chức nội dung thực hiện - Khối Mầm
Ban giám hiệm nhà trường chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch năm học dựa trên các căn cứ sau : - Mục tiêu và nội dung chương trình giáo dục mẫu giáo đã quy định trong. Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo Dục và Đào tạo ban hành. - Thời gian quy định trong năm học. - Điều kiện cơ sở vật chất và các nguồn lực khác của địa phương và...
80 p benthanh 24/10/2013 386 1
Từ khóa: bài giảng giáo án điện tử, giáo dục mầm non, phương pháp dạy học sinh, thư viện giáo án tiểu học, sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm,
Giáo trình hướng dẫn sao nhi đồng lớp 3
Sao Nhi Đồng là hình thức tập hợp các em từ 6 – 8 tuổi. Hướng dẫn các em theo 5 điều Bác Hồ dạy. Giúp các em làm quen với môi trường sinh hoạt tập thể, rèn luyện các em trở thành con ngoan trò giỏi, bạn tốt, cháu ngoan Bác Hồ, phấn đấu trở thành người đội viên Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh.
103 p benthanh 24/10/2013 397 1
Từ khóa: thư viện giáo án tiểu học, giáo dục mầm non, tài liệu tiểu học, sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, bài giảng giáo án điện tử,
Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
Đổi mới kiểm tra, đánh giá cùng với các thành tố khác(mục tiêu; nội dung; phương pháp dạy học; phương tiện dạy học; quản lí tổ chức thực hiện) tạo nên một chỉnh thể cỉa đổi mới giáo dục, trong đó đổi mới chỉnh thể của đổi mới kiểm tra đánh giá là một khâu then chốt của quá trình đổi mới giáo dục phổ thông
62 p benthanh 24/10/2013 389 1
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học
iáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản, góp phần hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, bước đầu xây dựng tư cách và trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ...
287 p benthanh 24/10/2013 341 1
Từ khóa: tài liệu sư phạm, tài liệu bồi dưỡng giáo viên, phương pháp dạy Tiếng Việt, dạy tiếng Việt tiểu học, dạy học vần, dạy chính tả, dạy tập đọc
Giáo dục ngày nay được coi là nền móng của sự phát triển kinh tế xã hội đem lại sự thịnh vượng cho nền kinh tế quốc dân. Vì lẽ đó thể coi giáo dục đồng nghĩa với sự phát triển. Có thể khẳng định rằng không có giáo dục thì không có bất cứ sự phát triển nào đối với con người, đối với kinh tế, văn hoá. Chính nhờ giáo dục mà các di...
35 p benthanh 24/10/2013 381 1
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, tài liệu tiểu học, giáo án tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, tài liệu giáo viên, bồi dưỡng giáo viên, tài liệu sư phạm, phương pháp dạy học
Giáo trình hướng dẫn sao nhi đồng khối 2
Bài 1: sinh hoạt chủ đề năm học. Mục đích: hướng dẫn các em hiểu và thực hiện chủ đề năm học, giúp các em sống tốt hơn và luôn là SNĐ tốt. Yêu cầu: đối với phụ huynh chuẩn bị các nội dung sinh hoạt phù hợp với tâm lý các em, tổ chức thiết kế tiết học thật nhẹ nhàng; đối với sao nhi đông tuân theo sự hướng dẫn của phụ huynh
30 p benthanh 24/10/2013 393 1
Từ khóa: bài giảng giáo án điện tử, phương pháp dạy học sinh, giáo dục mầm non, sư phạm mầm non, giáo trình- giáo án, luận văn- báo cáo, mầm non- báo cáo
Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
1. Đối tượng, nhiệm vụ của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm a. Đối tượng: - Đối tượng của tâm lí học lứa tuổi là động lực phát triển tâm lí theo lứa tuổi của con người ; sự phát triển cá thể của các quá trình tâm lí và các phẩm chất tâm lí trong nhân cách của con người đang được phát triển (quá trình con người trở thành...
66 p benthanh 24/10/2013 474 1
Từ khóa: sư phạm mầm non, tài liệu tiểu học, giáo dục mầm non, giáo án tiểu học, bài giảng điện tử tiểu học, thư viện giáo án tiểu học, giáo án điện tử mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
Tổ chức, thực hành hoạt động ngoài giờ lên lớp
Để góp phần đổi mới công tác đào tạo va-ø bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án Phát triển Giáo viên Tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sư phạm lên Cao đẳng Sư phạm ; biên soạn các môđun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp...
78 p benthanh 24/10/2013 426 1
Từ khóa: tài liệu tiểu học, giáo dục tiểu học, phương pháp dạy học sinh, sáng kiến kinh nghiệm, tài liệu sư phạm, tài liệu bồi dưỡng giáo viên, giáo trình bồi dưởng giáo viên, tổ chức lớp học, hoạt động ngoài giờ
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - GIÁO DỤC
Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm; biên soạn các môđun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp...
91 p benthanh 24/10/2013 503 1
Từ khóa: giáo dục tiểu học, bài giảng điện tử tiểu học, giáo án tiểu học, phương pháp nghiên cứu khoa học, tài liệu giáo viên, bồi dưỡng giáo viên, tài liệu sư phạm, phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn
Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học - Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy hoc sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn.Tiểu học (tiếng Anh: primary school) là bậc giáo dục cho trẻ từ 5 tuổi (hoặc 6 tuổi) tới hết lớp 5 (hoặc lớp 6) tùy theo quốc gia.
35 p benthanh 24/10/2013 411 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học sinh, Bài giảng giáo án điện tử, Giáo dục mầm non, Bài giảng điện tử tiểu học, Tài liệu sư phạm, Phương pháp dạy học, Tài liệu cho giáo viên
Đăng nhập